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viernes, 14 de diciembre de 2012

Contenidos multimedia




Archivos Flash

SWF es un formato de archivo de gráficos vectoriales creado por la empresa Macromedia (actualmente Adobe Systems).

Los archivos SWF pueden ser creados por el programa Adobe Flash® aunque hay otras aplicaciones que también lo permiten, y suele ser ejecutado sobre el navegador mediante un plugin llamado Adobe Flash Player, aunque también pueden ser encapsulados para ejecutarse de forma autónoma. Básicamente es un formato vectorial aunque también admite bitmaps, con posibilidades de animación.
Símbolo Adobe Flash Player
Los archivos SWF suelen ser suficientemente pequeños para ser publicados en la World Wide Web en forma de animaciones con diversas funciones y grados de interactividad.
Un ejemplo de este tipo de archivos es Adobe Flash Player, una aplicación en forma de reproductor multimedia creado inicialmente por Macromedia y actualmente distribuido por Adobe Systems. Permite reproducir archivos SWF que pueden ser creados con la herramienta de autoría Adobe Flash.

Aquí les dejo un manual de uso de los archivos Flash.

Dispositivos con estructura de ordenador


Son aquellos dispositivos que teniendo antes una función concreta han ampliado sus prestaciones hasta parecer un ordenador.

Teléfono móvil

El móvil ha evolucionado en 2 aspectos fundamentales, en su tamaño y en su funcionalidad.
La mayor característica de los móviles con los ordenadores es su sistema operativo, a través del cual se pueden llevar a cabo muy diversas actividades, como escuchar música en formato Mp3, Mp4, sintonizar emisoras de radio, navegar por, enviar y recibir correos internet, video llamadas, ver la TV,..etc.
Samsung Galaxy Note 2 

Reproductores multimedia

Son dispositivos con memoria Flash, que ofrecen la posibilidad de tener gran cantidad de información en poco espacio.

Tipos:
· MP3 aparato que nos permite almacenar a música en formato Mp3 sintonizar la radio, reproducir videos Mp4.

· IPod es un modelo de Apple Computer. Posee mayor capacidad de almacenamiento, juegos, calendario, agenda, notas, reloj…

iPod Suffle, de la compañía Apple
PDA (Personal Digital Assistant)

Es un micrordenador, comenzó como agenda electrónica y ahora ya tiene hardware y S.O. propios y sobre él pueden instalarse múltiples aplicaciones (reproducciones de sonido y video, creación y edición de documentos, transferencia de mensajes electrónicos, internet,…)
Se manejan con puntero para transmitir información y algunas llevan teclado o teclado táctil.
También llevan memoria interna y pueden utilizar tarjetas de memoria para disponer de mayor capacidad.

Ejemplo de PDA
Navegadores GPS (Global Positioning System)

Sistema que permite determinar la posición de una persona u objeto en cualquier parte del mundo. Usa satélites con órbita sincronizada para cubrir toda la superficie del planeta. Llevan un sistema de cartografía (mapas) para poder colocar la posición en el mapa, analizar distintas rutas para llegar a un mismo destino,…
Logo de la marca holandesa TomTom, una de las más importantes en el mercado de los GPS.

Videoconsolas

Son consolas de videojuegos. Llevan por lo tanto Hardware y Software específico para juegos. Ahora también son reproductoras de CD, de DVD y con posibilidad de conexión a internet. Algunas son portátiles y otra diseñadas para utilizar con TV o monitores y con conexión a corriente eléctrica. Avanzan rápidamente en software, cada vez las imágenes son más reales y con mayor interactividad con el jugador (con movimiento) por lo tanto han mejorado las tarjetas gráficas y llevan mandos inalámbricos.

La Xbox es un modelo de videoconsola creado por Microsoft



Opinión personal

Pienso que el más importante de estos dispositivos, en cuanto utilidad, es el teléfono, ya que ha evolucionado tanto que permite que hagamos todo aquello que podamos imaginar.
No todos los móviles actuales son iguales, existen algunos diseñados para el entretenimiento, otros para imitar a cámaras, otros para trabajar y, cómo no, para llamar.
A mi personalmente me gustan aquellos móviles que están diseñados para llamar y que además permitan un poco de entretenimiento, ya que la función esencial de todo móvil consiste en llamar

Importancia de los medios de comunicación



El término medio de comunicación hace referencia al instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso de comunicación. Usualmente se utiliza el término para hacer referencia a los medios de comunicación masivos MCM.

Televisión.
La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusión. La transmisión puede ser efectuada mediante ondas de radio, por redes de televisión por cable, Televisión por satélite o IPTV. El receptor de las señales es el televisor.
La televisión es el medio de comunicación de masas por excelencia.


Teléfono.
El teléfono es un dispositivo diseñado para transmitir por medio de señales eléctricas la conversación entre 2 personas a la vez. El teléfono fue creado por Antonio Meucci en 1877


Internet.
Internet es un método de interconexión de redes de computadoras implementado en un conjunto de protocolos llamados TCP/IP y garantiza que redes físicas heterogéneas funcionen como una red (lógica) única. Hace su aparición por primera vez en 1969, cuando ARPAnet establece su primera conexión entre tres universidades en California y una en Utah.


Cine.
El cine (abreviatura de cinematógrafo o cinematografía) es la técnica de proyectar fotogramas de forma rápida y sucesiva para crear la impresión de movimiento, mostrando algún vídeo (o película, o film, o filme).
La historia del cine comienza el 28 de diciembre de 1895, fecha en la que los hermanos Lumière proyectaron públicamente su primera película.
Hermanos Lumière

Prensa escrita (periódicos y revistas)
El concepto prensa escrita se refiere a publicaciones impresas que se diferencian en función de su periodicidad
Existe desde la aparición de la imprenta, fue el primer medio de comunicación de masas y los vehículos originales del periodismo. Aunque la información sea su función más destacada, la prensa periódica posee, como todo medio de comunicación, las funciones de informar, formar y entretener.
Radio
La radio es un medio de comunicación que se basa en el envío de señales de audio a través de ondas de radio.
Fue creada por Nikola Tesla en 1894.
Radio antigua



¿Y SI INTERNET NO EXISTIERA?

Internet (o ARPAnet) apareció en 1969. Principalmente consistía en una conexión entre ordenadores desde los cuales se podía intercambiar información muy básica. Esta idea surgió por el temor de una caída de la red telefónica que dejase incomunicados a lo EEUU durante una hipotética guerra. 

Durante los años siguientes de su existencia fue creciendo poco a poco, ya con otras finalidades, y empezaron a surgir nuevas empresas y conceptos (e-mail, @, Google) Actualmente es el medio de comunicación más utilizado en todo el mundo y las generaciones presentes no saben lo que es vivir si ella. Pero, ¿qué pasaría si Internet no existiera? ¿Qué pasaría si nunca se hubiera inventado?

Nuestra primera impresión sería asombrarnos y después empezaríamos a pensar en las primeras cosas (no existiría el correo electrónico, Google, YouTube o las redes sociales).

Puede que después continuásemos con cosas como: no podríamos buscar cosas siempre que tuviésemos dudas y tendríamos que consultar las enciclopedias o ir a una biblioteca. Seguramente pensaríamos en algunas cosas más, todavía relacionas con Internet pero de menor importancia.

Lo que nunca nos daríamos cuenta es que si Internet no existiera, los ordenadores, los portátiles, las Tablet, los móviles y todos los iPhone e iPod  que conocemos tampoco estarían entre nuestras manos. Menuda locura pensarías, pero si te paras un momento a pensar la evolución e Internet durante los últimos años ha favorecido, en gran medida, la existencia de toda la tecnología actual.

Después de leer esto nuestra visión sobre Internet habrá cambiado mucho y nos empezaremos a dar cuenta de la inexistencia de todos los videojuegos y videoconsolas, de los sistemas operativos modernos,…, también podríamos imaginarnos la decadencia de los aparatos de nuestra vida cotidiana, del cine o los medios de comunicación en general.

Espero que este pequeño artículo haya servido a la gente a darse cuenta de la importancia de Internet, que no está simplemente ahí, que no es simplemente piratear, que no es simplemente entrar en una pagina web, hacer nuestras cosas y cerrarla; Internet es mucho más que un mundo virtual al que todos estamos conectados y ya va siendo hora de darnos cuenta de todo el trabajo que hubo y sigue habiendo para que su uso sea posible y de su importancia global en la historia.

sábado, 8 de diciembre de 2012

Teletrabajo y utilidades de Internet

Todo lo importante que debes conocer acerca del teletrabajo.

http://prezi.com/povnj3bqt0lm/el-teletrabajo/?kw=view-povnj3bqt0lm&rc=ref-24819995


Opinión personal



Pienso que el teletrabajo tiene partes importantes y valiosas, como el poder trabajar desde casa y así no utilizar ningún tipo de transporte, lo que favorece al cuidado del medio ambiente.

Pero también hay que tener en cuenta los riesgos que conlleva, como, por ejemplo, al romperse la red entre la oficina y el lugar de trabajo (la casa) la producción se para, mientras que si se hiciera en la misma oficina este problema sería más fácil de solucionar.

En definitiva, pienso que el teletrabajo solo es útil en ciertos puestos de trabajo y para todos los demás es mejor trabajar en la oficina.



Utilidades de Internet



Información.

Internet ofrece la capacidad de obtener cualquier tipo de información en cualquier momento y lugar. Permite a los usuarios conseguir toda la información que quieran en poco tiempo.
Las páginas web más utilizadas para este uso son los buscadores, como Google, y las página wiki, como Wikipedia.
En este apartado se incluye la búsqueda de empleo.

Comunicación entre usuarios.

Internet ofrece la oportunidad de estar conectado y comunicarte con gran cantidad de usuarios a través de diferentes medios:

· Correo electrónico.  Gratuito, instantáneo y con la posibilidad de incluir ficheros adjuntos algunos ejemplos son GmailHotmailYahoo,…

· Blogs. Permiten, mediante la publicación de entradas, aportar información y opiniones y que otros usuarios puedan comentar. Ejemplo, Blogger
· Foros de debate.  Permiten una comunicación entre usuarios sobre un determinado tema.
· Redes sociales. Una de las utilidades de las redes sociales es la comunicación entre los usuarios, a través de mensajes o de un chat. Ejemplo, Tuenti, Facebook o Twitter.

Estos son los grupos más importantes de comunicación, aunque existen otros como los chats
Tienen gran utilidad en los trabajos, como el correo electrónico o los foros de debate.

Ocio.

Aunque sea uno usos menos eficientes de Internet, con el tiempo se ha convertido en una de las principales formas del uso de esta, como por ejemplo el canal de videos de YouTube o páginas de juegos como Minijuegos.

Compra y venta  de  productos.

Este uso de Internet permite al usuario un acceso a un mercado global tanto para comprar como para vender. Es muy común en medianas y grandes empresas y para la venta de artículos de segunda mano por parte de particulares. Ejemplo, eBay

viernes, 30 de noviembre de 2012

Cotidianeidad de los medios.



No es ninguna sorpresa que la tecnología dirige nuestras vidas. El ejemplo más claro es como nos  dirigen todos los medios y  todas las nuevas tecnologías, desde despertarnos antes de que amanezca, pasando por los transportes que utilizamos para movernos a los trabajos y escuelas, los teléfonos móviles que nos permiten comunicarnos con todas las personas y  los ordenadores  que utilizamos en casi todas las tareas diarias; y terminando por acostarnos mucho más tarde de que el sol se ponga.

¿Qué es la tecnología?

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente.

Tecnofobia.

Se define como un persistente, anormal y injustificado miedo a la tecnología.
La tecnofobia también se refiere principalmente al rechazo a las nuevas tecnologías, generalmente no está justificado y no necesita ser curado como sí sucede con las fobias en general.
En la actualidad existen sociedades tecnofóbicas, como por ejemplo los amish en EEUU, quienes intentan vivir con tecnologías antiguas y rechazando los cambios.


Tecnofilia.


La tecnofilia se trata de una afición a la tecnología que puede hasta llegar a convertirse en una obsesión. El sujeto no puede vivir sin ningún elemento tecnológico y desarrolla una gran dependencia hacia ellos.



Domótica.


La domótica es un conjunto de sistemas capaces de automatizar una vivienda, aportando servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y comunicación, y que pueden estar integrados por medio de redes interiores y exteriores de comunicación, cableadas o inalámbricas, y cuyo control goza de cierta ubicuidad, desde dentro y fuera del hogar. Se podría definir como la integración de la tecnología en el diseño inteligente de un recinto cerrado.

El término domótica viene de la unión de las palabras domus (que significa casa en latín) y tica (de automática, palabra en griego, 'que funciona por sí sola').


lunes, 26 de noviembre de 2012

Abundancia de la información


Nuestra sociedad actual se caracteriza por su interés de conocer todas las cosas posibles y, cuando se encuentran que es imposible, vuelven a redefinir todo lo, hasta ahora, conocido.


Actualmente existen millones de medios de comunicación distintos, medios que ante una misma noticia, aportan datos distintos dependiendo de la subjetividad de cada escritor o de la ideología (por ejemplo política)  de la propia empresa.  Cuando la gente lee una de esas noticias se intenta quedar con los datos concretos que ha leído o que ha escuchado y,  al compararlos con otra del mismo tema, se dan cuenta de que son diferentes. En ese momento es cuando empezamos a preguntarnos qué información es correcta y comparamos es información con una tercera noticia, llenando nuestra cabeza de datos inservibles. Carmen Rodríguez Wangüemert afirmó en una de sus conferencias de la UVA 'Medios de comunicación y desarrollo: otra mirada para relacionar la información con el entorno, la comunidad y la sociedad' que cada vez se explican menos (refiriéndose a los medios de comunicación) y en su lugar aportan una comunicación llena de datos.

Esta abundancia de información en nuestra sociedad actual se puede considerar como una “intoxicación de información” y da lugar a diferentes problemas, tales como:

·         Recogemos más información de la necesaria para apoyar la competencia de nuestras razones para tomar decisiones.
·         Recibimos una gran cantidad de información que no hemos solicitado ni nos es útil.
·         Buscamos más información de la necesaria para tratar de comprobar que la que se tiene es la correcta.
·         Necesitamos demostrar nuestra justificación de decisiones.
·         Recogemos información por si pudiera ser útil en un futuro.
·         Vamos a lo seguro y tratamos de obtener toda la información posible sobre un tema.

·         Nos gusta utilizar la información como moneda de cambio para no quedarnos atrás respecto a nuestros colegas.

Orígenes de la Sociedad de la Información

En el siguiente enlace se muestra un eje cronológico de la evolución de la sociedad de la información, desde sus orígenes, hasta la actualidad.

http://prezi.com/1-qs9mwzijos/historia-de-la-sociedad-de-la-informacion/

Interactividad de los Medios


Comunicación interactiva

Con comunicación interactiva nos referimos a la tecnología que permite mantener a todas las personas y todos los medios conectados. Su finalidad es poder intercambiar conocimientos para mejorar la comunicación y obtener contenidos más específicos.
Dentro de esta interactividad podemos encontrar diferentes modalidades:


Interactividad con el emisor
Los medios digitales ofrecen al público una serie de instrumentos interactivos creados para comunicarse con los receptores. Tanto en el espacio público como en el privado, la interactividad adquirirá un mayor desarrollo con los medios más pequeños, donde la relación emisor-receptor es normalmente más intensa.

Interactividad con la información
La comunicación interactiva, lo es no sólo en la relación emisor-receptor sino también con la propia información. Se define por tres características fundamentales.
·         La primera es la navegación a través de un enorme abanico de opciones proporcionadas por el emisor pero que permite al receptor amplia discrecionalidad para seleccionar qué consume y en qué orden.
·          La segunda es que el receptor tiene la posibilidad de establecer unas preferencias claras que le permiten recibir aquello que previamente haya seleccionado.
·         La tercera característica es que el usuario se convierte en emisor, dadas las extraordinarias facilidades que permite la red para la publicación de contenidos.

Interactividad con otros usuarios
Donde la interactividad alcanza su máximo desarrollo y se diferencia de la comunicación de masas tradicional es en la creación y desarrollo de diversas herramientas. Éstas permiten establecer el diálogo entre los usuarios de Internet, y contribuyen a potenciar y perfilar el ámbito de la comunicación interpersonal.
La tecnología en el mundo globalizado nos tiene a todos comunicados y debemos intercambiar conocimientos para una mejor comunicación y poder bajar contenidos más específicos. El mayor desafío será despertar el interés, curiosidad y ansias de conocimiento presentando temas y consignas en las que necesariamente el alumno deba hacer una elaboración personal de la información obtenida y enseñanzas de aprendizaje.




Digitalización de los medios

La digitalización de los medios consiste en un largo proceso de cambio de los antiguos medios de comunicación, como la carta o el periódico; por otros nuevos, como el correo electrónico o el periódico digital.
Estos nuevos medios de comunicación, más conocidos como digitales, se iniciaron con la invención de la radio y de la tele, y su evolución no se ha parado nunca, como podemos comprobar con la evolución de los ordenadores, los móviles y las cámaras.



La evolución  tan repentina en la última década de estos medios de comunicación digitales esta provocando un abandono de la tradición, no solo en el envío de cartas, sino también en la desaparición de juegos tradicionales la diferente visión del arte.

Multimedia

El término multimedia se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión (físicos o digitales) para presentar o comunicar información. De allí la expresión «multimedios». Los medios pueden ser variados, desde texto e imágenes, hasta animación, sonido, video, etc.
También se puede calificar como multimedia a los medios electrónicos (u otros medios) que permiten almacenar y presentar contenido multimedia. Multimedia es similar al empleo tradicional de medios mixtos en las artes plásticas, pero con un alcance más amplio.